オーストラリアで4か月間、語学学校に通い英語を学びました。 放課後は交流会に参加し、積極的に英語を使いました。 卒業後は農場でブルーベリーやブドウの収穫、アボカドの箱詰めを経験。 仲間とコミュニケーションを取り、充実した毎日を過ごしました。 電話や店員とのやりとりには苦戦しましたが、試行錯誤を重ね、少しずつ意思疎通ができるようになりました。

I studied English at a language school in Australia for four months. After classes, I joined local events to practice speaking. After graduating, I worked on a farm, harvesting blueberries and grapes and packing avocados. I enjoyed connecting with my coworkers and had fulfilling days. Communicating over the phone or with store staff was challenging, but through trial and error, I gradually improved.

新千歳空港国際線に隣接するホテル内のフレンチレストランにてホールスタッフとして勤務いたしました。 勤務していく中で次第にグラフィックデザイン、マーケティングに興味を持ち始めました。 自分の過去と向き合っていたときに、オンライン上でお客様を購入につな がる仕組みづくりこそが私の解決したい課題であり、画面上や紙媒体の視覚情報の整理や表現が得意であることがわかり 退職後職業訓練校に行くことを決めました。

I worked as a waitress at a French restaurant next to New Chitose Airport’s international terminal. I developed an interest in graphic design and marketing there. Looking back on my past, I realized my strength in visual communication and online purchasing strategies, so I decided to attend a vocational training school.

今までの経験を活かして仕事ホテル・飲食業界を裏で支え、売上アップに貢献できる人材になりたいと考え入学を決意いたしました。 学校では学んだことをアウトプットするたの自由課題がありました。作ったものをクラスで発表した時に一緒に学んでいた方や先生たち からのウケが良く、そこから「心を動かす」表現をすることを自分の根底に持ち活動することを決めました。

I decided to enroll the school to be a perwon who contribute to sales for hotel and food industry with my experience.

看板や名刺の作成・修正が中心　チラシ作成、サイトの編集を担当しました。 制作から下版、納品までの流れをマスターしました。 現在は退職しフリーランスデザイナーとして活動しています。

I focused on creating and refining signage and business cards, while also designing flyers and editing websites. I mastered the entire process from production to finalization and delivery. Now, I work as a freelance designer.

デザインや動画編集講師のサポートとCanvaやCapcutの操作方法を個別で教えるサポートを行っています。 個人のペースに合わせてゆっくり進めることを心掛けています。 学ぶことに対して前向きになっていただけるよう、ポジティブな声掛けをすることを大切にしています。 共感ベースでコミュニケーションをとり、相手との心の距離を縮められるよう努めています。

I provide support for design and video editing instructors, as well as one-on-one assistance with Canva and Capcut. Istrive to proceed at a pace that suits each indivisual, fostering a positive attitude towards learning. I prioritize positive encourgement to help indivisuals become more practive in their learning journey. I aim to communicate with empathy,working to bridge the emotional distance with those I interact with.